Descrição
Esse curso destina-se a professores e a coordenadores do Ensino Médio e do Ensino Fundamental 2.
Apresenta-se o modelo de Kolb de perfis de aprendizagem e que fatores condicionam mais a apreensão das informações e seu processamento para que se transforme em conhecimento. A partir dessa discussão, é realizada uma análise das estratégias que podem favorecer estudantes de diferentes perfis.
A discussão inclui diversas metodologias ativas. Embora diversos dos exemplos usados na contextualização sejam relacionados às Ciências da Natureza, os docentes de todas as componentes curriculares podem se beneficiar com a abordagem realizada nesse curso.
